«Подвижные игры»

Руководитель объединения: педагог дополнительного образования Фомушкина Наталья Александровна.

Возраст детей: 5-10 лет.

Срок реализации программы: 2 года

Условия обучения: очное

Образовательная программа «Подвижные игры» решает проблему организации деятельности младших школьников и детей дошкольного возраста. Подвижные игры являются незаменимым средством решения комплекса взаимосвязанных задач воспитания, личности ребенка, развития его разнообразных двигательных способностей и совершенствования умений. Они направлены на развитие творчества, воображения, внимания, воспитания инициативности, самостоятельности действий, выработку умения выполнять правила общественного порядка. Основная задача педагога заключается в том, чтобы научить детей играть активно и самостоятельно. Программа заключается в том, что она интегрирует в себе содержание, способствующее не только физическому развитию ребенка, но и знания фольклора, способствующие освоению культурного наследия народов Поволжья (русских, казахов, чувашей, мордвы, татар, немцев).

Цель программы: Развитие личности ребёнка, способного к самовыражению через игровую деятельность.

Задачи:

Обучающие:

• Познакомить детей с играми народов мира, пополнить знания об истории и культуре народных игр мира.
• Научить детей играть самостоятельно в подвижные игры с учётом техники безопасности.
• Расширить словарный запас обучающихся.

Развивающие:

• Развивать: сообразительность, речь, воображение, коммуникативные умения, внимание, ловкость, быстроту реакции и так же эмоционально-чувственную сферу.
• Развивать самостоятельность и творческую инициативность, способствовать успешной социальной адаптации, умению организовать свой игровой досуг, активно включаться в коллективную деятельность.

Воспитательные:

• Воспитывать любовь к Родине, уважение к культуре других народов, ценностное отношение к народным играм как культурному наследию;
• Воспитывать волевые качества, дисциплину, самоорганизацию, коллективизм, культуру игрового общения, честность, скромность.
• Формировать у детей систему нравственных общечеловеческих ценностей, проявлять положительные качества личности.
• Формировать культуру здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья обучающихся